Antes que nada, sería muy bueno que entres a este artículo y comentes tu experiencia como jugador y como entrenador sobre este tema!!
El tema de la conducta y disciplina de los jugadores jóvenes durante los entrenamientos es un tema muy polémico, muy discutido y muy complejo.
Desde mi punto de vista, lo primero que tengo que tener claro es si quiero que mis jugadores me respeten o me teman. Lo segundo que tengo que saber es que se entiende por "buena disciplina" o "buena conducta" de un jugador. Veamos:
Este blog nace para todos aquellos amantes de la enseñanza del tenis de mesa. Aquí encontrarás información referida a la metodología de la enseñanza, inteligencia táctica, juegos específicos, metodología de entrenamiento, funciones del entrenador y mucho más...
lunes, 24 de septiembre de 2012
martes, 18 de septiembre de 2012
COMO DESARROLLAR Y FORTALECER LA INTELIGENCIA TÁCTICA
Nunca debe esperarse un crecimiento de nivel de la
Inteligencia Táctica (I.T.) del día a la mañana. El desarrollo
de la I.T. se logra poco a poco. Los
siguientes métodos y medidas pueden servir a este propósito:
lunes, 10 de septiembre de 2012
CONTENIDOS DE LA INTELIGENCIA TACTICA
De acuerdo con las leyes y peculiaridades de los
deportes de oposición, la Inteligencia táctica consiste, básicamente, en los siguientes siete
elementos:
lunes, 3 de septiembre de 2012
TENIS DE MESA. DEPORTE ABIERTO
Este artículo se basa en la teoría del aprendizaje motor: El cómo se hace.
El tenis de mesa es una disciplina abierta porque el
ambiente externo es discontinuo, se ha enseñado y todavía se enseña, aunque cada vez menos, el tenis de mesa como si fuese
una disciplina cerrada donde el ambiente externo es casi siempre constante,
como por ejemplo el tiro o los saltos ornamentales. Incluso el
método, el criterio de enseñanza, ha sido siempre el de una disciplina cerrada, como en gimnasia deportiva, que son técnicas en sí mismas.
método, el criterio de enseñanza, ha sido siempre el de una disciplina cerrada, como en gimnasia deportiva, que son técnicas en sí mismas.
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