CONDUCTA EN LOS ENTRENAMIENTOS

Antes que nada, sería muy bueno que entres a este artículo y comentes tu experiencia como jugador y como entrenador sobre este tema!!

El tema de la conducta y disciplina  de los jugadores jóvenes durante los entrenamientos es un tema muy polémico, muy discutido y muy complejo.

Desde mi punto de vista, lo primero que tengo que tener claro es si quiero que mis jugadores me respeten o me teman. Lo segundo que tengo que saber es que se entiende por "buena disciplina" o "buena conducta" de un jugador. Veamos:

COMO DESARROLLAR Y FORTALECER LA INTELIGENCIA TÁCTICA

Nunca debe esperarse un crecimiento de nivel de la Inteligencia Táctica (I.T.) del día a la mañana.  El desarrollo de la I.T. se logra poco a poco.  Los siguientes métodos y medidas pueden servir a este propósito:

CONTENIDOS DE LA INTELIGENCIA TACTICA

De acuerdo con las leyes y peculiaridades de los deportes de oposición, la Inteligencia táctica consiste, básicamente, en los siguientes siete elementos:

TENIS DE MESA. DEPORTE ABIERTO

Este artículo se basa en la teoría del aprendizaje motor: El cómo se hace.

El tenis de mesa es una disciplina abierta porque el ambiente externo es discontinuo, se ha enseñado y todavía se enseña, aunque cada vez menos,  el tenis de mesa como si fuese una disciplina cerrada donde el ambiente externo es casi siempre constante, como por ejemplo el tiro o los saltos ornamentales. Incluso el
método, el criterio de enseñanza, ha sido siempre el de una disciplina cerrada, como en gimnasia deportiva, que son técnicas en sí mismas.

CONSEJOS EN LOS PARTIDOS

Para que quede claro y no haya lugar a malas interpretaciones, sobre todo por parte de Alberto, el cual leyó atentamente la anécdota que publiqué hace unos días, de la que fue protagonista, este artículo habla sobre los momentos o pausas que otorga el reglamento para poder hablar con nuestros jugadores. Veamos...

ANÉCDOTA PARA REFLEXIONAR

El sábado en un torneo que organizó la Federación de Galicia, Alberto, de 8 años miraba, sentado a mi lado, atentamente el partido que jugaba Pablo, su compañero de entrenamiento y amigo contra otro niño de otro club, de su misma edad. Su atención se desvío al entrenador del contrincante de Pablo, que daba instrucciones sin parar y con gran tensión. Después de observarlo me pregunta

METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA DEL TENIS DE MESA

Cuando enseñamos tenis de mesa aplicamos un método, lo sepamos o no. El profesor  Muska Mosston (1925-1994) teorizó sobre estilos de enseñanza y metodología. Yo utilicé su teoría y la adapté, en parte, al tenis de mesa en los aspectos que yo creo más relevantes para  la enseñanza de actos motores. En el tenis de mesa los mas utilizados son: