ENSEÑAR A JUGAR. EL LIBRO

Desde que comencé a trabajar como entrenador de tenis de mesa, a mediados de los ´90 del siglo pasado, creí que para que el deporte crezca tiene que multiplicarse la cantidad de jugadores (parece una obviedad pensar que para crecer tiene que haber más, pero no lo es tanto) y tenía que capacitarme para ser mejor entrenador.

A lo largo de mi carrera profesional tuve oportunidades de acceder a capacitaciones con excelentes entrenadores, muy buenos, buenos y regulares. Todos me dejaron cosas para sumar, pero ninguno me conformó. No es posible que eso pase porque el tenis de mesa, como ningún deporte, es estático; en especial el tenis de mesa, que se ha hecho muy dinámico por los múltiples cambios reglamentarios que han modificado sustancialmente la técnica de juego. Ni hablar de los cambios en los métodos de enseñanza con la nueva generacion nativo digital que tiene otra forma de aprehender el mundo.

JUEGOS OLÍMPICOS DE LA JUVENTUD 2018. EL GRAN PUENTE. ANÉCDOTAS

Sacudía el mate, tapando la boca del mismo para sacarle un poco de polvo a la yerba. Levanto la vista y veo a un grupo de jóvenes que me miraban con curiosidad, con desconcierto, “¿what is that? (¿qué es eso?)” me preguntó uno de ellos. Nigeriano, él, de solo 17 años, “si, ¿Qué es eso?” se animaba un alemán, y se acercaban una croata, una tailandesa, un egipcio, un austriaco, una serbia, mientras que de lejos miraban un par de chinos. “Mate” dije, que es un tipo de té, comenté para salir rápido del paso y decir algo que es una verdad a medias. Me rodearon y veían con atención como cebaba uno y como me lo tomaba. El alemán se animó a probar, y los demás atentos miraban su reacción. Puso una tremenda cara de asco y los demás retrocedieron como si se hubiese infectado algo contagioso. “Pasa que yo lo tomo amargo, con azúcar pasa mejor”. “Es rico, me gustó” dijo Cedric agregando que lo que le sorprendió es que estuviese caliente, pero que era rico, de todas maneras, ningún otro se animó a probar. Pero desde ese día, en Shanghái en el contexto de un campamento de entrenamiento para jugadores clasificados para los juegos olímpicos de la juventud, Martín, el jugador argentino clasificado, y yo, nos hicimos visible y Martín hizo varios nuevos amigos.

JUEGOS OLÍMPICOS DE LA JUVENTUD. EL ÉXITO DEL TENIS DE MESA

Hace 10 días culminó  la experiencia deportiva más increíble que me tocó vivir en mi vida deportiva, tanto como atleta, como en la función de entrenador. No solo por el hecho de ser parte de los Juegos Olímpicos de la Juventud. No solo por el hecho de que se hayan hecho en casa sino por...

PREPARACIÓN FÍSICA APLICADA AL TENIS DE MESA PARA NIÑOS. TESIS

Hace unos años tuve la suerte y el privilegio de entrenar a un niño, hoy ya joven, que se ha transformado en un profesional de la educación deportiva.
Algunas semanas atrás me envió la tesis con la cual terminó la carrera de Licenciado en Educación Física, la cual me pareció sumamente interesante y le pedí permiso para compartirlo con ustedes.
Es una tesis sobre la preparación física aplicada a niños y jóvenes que practican tenis de mesa y, si bien tiene varios conceptos técnicos específicos, es fácil de entender y muy rico para aquel que le interesa ser un mejor entrenador.
Me concedió ese permiso pero, por un tema de espacio y formas voy a entregarles el material en varias entradas, va la primera...

Gracias Pablo López Fraga!!

YO SOY EL MEJOR ENTRENADOR

Hace unos pocos días Argentina hizo historia al alcanzar el Campeonato Sudamericano juvenil venciendo en la final a Brasil por 3-0 y tener dos finalistas en individuales. Nunca había pasado. 

Si bien me sorprendió la final de dos argentinos, no me sorprendió que les haya ido bien a los muchachos porque ellos decidieron sumarse a un proyecto, a un proceso que está consiguiendo lograr los objetivos establecidos.

Este proceso, "nuevo", con una preparación sin precedente, me lleva a reflexionar y cuestionar esa enorme necesidad de los adeptos al tenis de mesa, y al deporte en general, especialmente en Argentina de ver quien es "el padre de la criatura". 

Se desviven en las redes sociales, conversaciones de café, cenas y encuentros quien es el que "creó" a tal o cual jugador ¿Quién es el genio que entrenó a Tabachnik, o a Waldner, o a Maradona, o Mohamed Alí, Del Potro? El exitismo mágico en su estado más puro.

ESTADO O NO ESTADO, ESA ES LA CUESTIÓN

Me voy a desviar un poco de lo que suelo comentar habitualmente, lo cual no es la primera vez, ya que el artículo habla un poco de "política deportiva" si es que eso existe en este país.
Estoy a cargo de coordinar un programa de desarrollo deportivo denominado EIDE (Escuelas de Iniciación Deportiva) que comenzó en el 2016. La propuesta era apoyar a estas escuelas, que se distribuyeron por todo el país, casi 2.000, dándole material y un sueldo, durante 8 meses a recursos humanos. El tenis de mesa tuvo poca más de 20 escuelas el primer año, 40 el segundo año y este año, como consecuencia de la crisis económica hubo una reducción importante del presupuesto destinado a este programa,  se complicó todo y no es solo responsabilidad de "la vaca"...

EL DEPORTE ARGENTINO EN RIESGO. ¿POR QUÉ?

Hace unos días publiqué un artículo sobre la experiencia del tenis de mesa en Europa. En esas giras, cuando hablaba con entrenadores de otros países les contaba, con orgullo, que los jugadores argentinos y los entrenadores teníamos la posibilidad de estar ahí gracias al ENARD y ellos, europeos, asiáticos y americanos se asombraban con ese apoyo, inexistente o escaso para ellos.

El ENARD  representa, para mí, todo lo que anhelo para mi país, una institución que surge como producto de acuerdos de diferentes sectores, Gobierno Nacional, diputados y senadores de diferentes ideologías, Comité Olímpico, Secretaría de Deportes, Confederación del Deporte, entre otros y además con independencia económica, sin depender de la partida presupuestaría de turno garantizando continuidad a los proyectos, que eso, de por sí, ya es un cambio histórico para el deporte argentino. Todos confluyeron para cumplir el sueño de los que estamos en el deporte desde toda la vida; un lugar, un espacio en el cual los deportistas puedan entrenar tranquilos, sin pensar si podrán viajar o no y sin depender de que los padres dispongan de dinero para que puedan practicar, viajar o competir. Un espacio en el que, por fin, los entrenadores nos sentimos respetados y sobre todo dignos, ya que nos pagan todos los meses (parece una obviedad, pero los que están en el deporte desde hace muchos años saben de lo que hablo ya que hemos pasado meses y meses sin cobrar) y además no tenemos que pagar de nuestros bolsillos los pasajes para ir a algún lugar o comprar material con nuestro dinero. Eso está a punto de cambiar, lamentablemente...